Curso de Aprendizaje basado en Proyectos (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
convocatoria
Convocatoria Abierta
modalidad
Online
duracion
125 H
creditos ects
Créditos
5 ECTS
precio
199 EUR
convocatoria
Convocatoria
Abierta
Las acciones formativas de INESEM tienen modalidad online
Modalidad
Online
Duración de las acciones formativas de INESEM
Duración
125 H
Créditos de las acciones formativas de INESEM
Créditos
5 ECTS
Precio de las acciones formativas de INESEM
Precio
199EUR
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Cuota

199 €
Resto de plazos: 199 €/mes

Presentación

El desarrollo educativo debe establecer estrategias y técnicas adecuadas para proporcionar procesos de enseñanza orientados a la consecución de objetivos concretos mediante el trabajo en equipo. Para ello, el Curso en Aprendizaje por Proyectos te convertirá en un experto en la aplicación de este tipo de aprendizaje para lograr unos resultados excelentes. Diferénciate integrando una metodología docente excepcional.

Universidad:
Logo NFC - Nebrija Formacion Continua INESEM

Con reconocimiento de:

QS Stars Rating System
plan de estudios

Para qué te prepara

El curso en Aprendizaje por Proyectos (ABP), aporta las técnicas y conocimientos profesionales necesarios para aplicar una metodología actual y funcional cuyos resultados inmediatos favorecen la motivación del alumnado y la toma de conciencia de su propio aprendizaje. Todo esto estableciendo sus principios epistemológicos, su relación con las nuevas tecnologías y con las competencias clave, así como sus modalidades de trabajo y procesos de evaluación.


Objetivos
  • Analizar las características metodológicas del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y su implementación en el ámbito educativo
  • Conocer las estrategias, técnicas y fases estructurales de un proyecto educativo.
  • Realizar la evaluación adecuada de todas las personas implicadas en la consecución del proyecto educativo.

A quién va dirigido
  • El curso en Aprendizaje por Proyectos, está dirigido a profesionales de la educación que deseen aplicar una metodología diferencial en los procesos de innovación docente
  • También está dirigido a todas aquellas personas interesadas en adquirir este tipo de conocimientos, a quienes quieran introducirse en este sector laboral y/o quieran conseguir una titulación universitaria homologada.

Salidas Profesionales

Tras la realización del curso en Aprendizaje por Proyectos, estarás preparado para trabajar como profesional en el ámbito de la educación en todas sus etapas (docentes, orientadores, educadores sociales, etc.), psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, trabajadores e integradores sociales,  en centros educativos tanto del sector público como privado.

temario

  1. Concepto de aprendizaje
  2. Tipos de aprendizaje
  3. Proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. Estrategias de enseñanza
    1. - Metáforas
    2. - Pensamiento visual
    3. - Fantasía
    4. - Experiencia directa
  1. Teorías conductistas
    1. - Condicionamiento clásico
    2. - Aportaciones de Watson al conductismo
    3. - Condicionamiento operante
  2. Teorías cognitivas
    1. - Teoría de la Gestalt (Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka)
  3. Constructivismo
    1. - Epistemología Genética (Jean Piaget)
    2. - Constructivismo social/cultural-histórico (Vygotsky)
  1. La innovación educativa
  2. El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
  3. Ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías en la educación
    1. - Desde la perspectiva del aprendizaje
    2. - Para los estudiantes
    3. - Para los profesores
  1. Concepto de competencia
  2. Ley de Educación
  3. Competencias clave
    1. - Comunicación lingüística
    2. - Competencia matemática
    3. - Competencia digital
    4. - Competencia para aprender a aprender
    5. - Competencias sociales y cívicas
    6. - Competencia clave en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
    7. - Competencia clave en conciencia y expresiones culturales
  1. El pensamiento
    1. - Tipos de pensamiento
  2. El pensamiento eficaz
    1. - Destrezas del pensamiento
    2. - Hábitos de la mente
    3. - Metacognición
  3. Aprendizaje basado en el pensamiento
  1. Introducción a la resolución de problemas
  2. El aprendizaje basado en problemas
    1. - El diseño del problema
  3. El proceso de entrenamiento en resolución de problemas
    1. - Fases en la resolución de problemas
  1. El aprendizaje basado en proyectos
  2. Aplicación del aprendizaje basado en proyectos
  3. Fases para la implantación del modelo
  4. El empleo de las TICs en el aprendizaje basado en proyectos
  1. Concepto de proyecto
    1. - Diseño de proyectos
  2. WebQuest
    1. - Ventajas de las WebQuest
  3. Aprendizaje cooperativo
    1. - Ventajas del aprendizaje cooperativo
  1. Estrategias de aprendizaje
    1. - Clasificación de las estrategias de aprendizaje
    2. - Motivación y aprendizaje
  2. Procesos metacognitivos
  3. Estrategia de trabajo grupal
  4. Estrategia docente del aprendizaje basado en proyectos
  1. Concepto de evaluación
  2. Planificación de la evaluación
  3. Tipos de evaluación de los aprendizajes
    1. - Otras modalidades de evaluación de los aprendizajes
  4. Evaluación del aprendizaje basado en proyectos

metodología

claustro

Claustro de Profesores Especializado

Realizará un seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.

campus virtual

Campus virtual

Acceso ilimitado desde cualquier dispositivo 24 horas al día los 7 días de la semana al Entorno Personal de Aprendizaje.

materiales didácticos

Materiales didácticos

Apoyo al alumno durante su formación.

material adicional

Material Adicional

Proporcionado por los profesores para profundizar en cuestiones indicadas por el alumno.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Centro de atención al estudiante (CAE)

Asesoramiento al alumno antes, durante, y después de su formación con un teléfono directo con el claustro docente 958 050 242.

inesem emplea

INESEM emplea

Programa destinado a mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos mediante orientación profesional de carrera y gestión de empleo y prácticas profesionales.

comunidad

Comunidad

Formada por todos los alumnos de INESEM Business School para debatir y compartir conocimiento.

revista digital

Revista Digital INESEM

Punto de encuentro de profesionales y alumnos con el que podrás comenzar tu aprendizaje colaborativo.

masterclass

Master Class INESEM

Aprende con los mejores profesionales enseñando en abierto. Únete, aprende y disfruta.

Clases online

Clases online

Podrás continuar tu formación y seguir desarrollando tu perfil profesional con horarios flexibles y desde la comodidad de tu casa.

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes.La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. Por último, es necesario notificar la finalización de la acción formativa desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

becas

Becas y financiación

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Inesem.

Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.

25% Beca Alumni

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método INESEM, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

20% Beca Desempleo

Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

15% Beca Emprende

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15% Beca Recomienda

La beca recomienda surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

15% Beca Grupo

Formarse en grupo siempre es más inspirador. Si te matriculas con tres o más personas en cualquier curso de nuestro catálogo, recibirás una beca del 15%.

20% Beca Discapacidad

¡Qué importante promover la educación inclusiva! Ofrecemos una beca del 20% para aquellas personas con una discapacidad del 33% o superior, siendo necesario presentar la documentación necesaria.

20% Beca Familia numerosa

Entendemos el arduo trabajo que supone brindar una buena educación a sus hijos/as. Por lo tanto, ofrecemos una beca del 20% para las familias con tres o más descendientes. Es necesario ratificar esta condición.

Financiación 100% sin intereses

Información sobre becas Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 958 050 205 o vía email en formacion@inesem.es

Información sobre becas * Becas no acumulables entre sí.

Información sobre becas * Becas aplicables a acciones formativas publicadas en inesem.es

Información sobre becas * Becas no aplicables a formación programada.

titulación

Titulación Propia Universitaria en Aprendizaje basado en Proyectos con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación:
Logo NFC - Nebrija Formacion Continua INESEM

claustro

Claustro de profesores:
Nazaret
Nazaret Barrio Vega

Chief Academic Officer de Educa Edtech Group. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa. Especialista en E-learning, cuenta con una dilatada experiencia en Coordinación Editorial de Contenidos; Formación; Planificación y Evaluación de acciones formativas así como en Consultoría de RRHH.

Leer más
Francisco
Francisco Navarro Martínez

Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos por la Universidad de Almería y Perito Ambiental. Posee experiencia en investigación y docencia universitaria. Ha trabajado también como evaluador de productos fitosanitarios, consultor y técnico ambiental.

Leer más
Cristina
Cristina Aparicio Olea

Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil. 
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
 

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Lidia
Lidia Castro Escabias

Graduada en Pedagogía, con formación en inteligencia emocional, innovación educativa y metodologías inclusivas.  Cuenta con una dilatada experiencia en e-learning, actualización y enriquecimiento de contenidos formativos además de la gestión de proyectos, mejora de procesos y coordinación de equipos.

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La metodología ABP o Aprendizaje basado en Proyectos se basa en una estrategia de enseñanza-aprendizaje centrada en la investigación y reflexión. En comparación con prácticas más tradicionales, esta nueva metodología se orienta a la presentación del problema y la identificación de necesidades de aprendizaje. De esta forma, el alumnado será capaz de entender y resolver el problema, además de retener los conocimientos propios de la materia. Igualmente, esta metodología aplicada desde sus orígenes en los años 60,está prepara para que el alumnado desarrolle habilidades, actitudes y valores que les hagan experimentar un crecimiento personal. Dado los beneficios de esta metodología, el Curso en Aprendizaje Basado en Proyectos expone todos los conocimientos de esta metodología para que tú desempeñes tu profesión de docente de manera óptima.

El aprendizaje basado en los proyectos es uno de los modelos de la pedagogía que facilita a los profesores incentivar la motivación de los alumnos, ya que estos trabajan cuestiones que les motivan, a su vez aprenden los contenidos estudiantiles y ponen en práctica las competencias. El aprendizaje basado en los proyectos son una de las estrategias en las que se aplican competencias de la vida real, por lo que son muy gratificantes dentro de la educación. 

En este tipo de aprendizaje se disponen diferentes equipos que deben llevar a cabo una investigación, teniendo en cuenta diversas técnicas y habilidades dentro de los proyectos, trabajando cada uno de estos de manera colaborativa y, por último, deben compartir con el resto de personas las soluciones. 
 

Adquiere conocimientos especializados en ABP con nuestro Curso Online Aprendizaje Proyectos

La finalidad de la metodología ABP es proporcionar un desarrollo integral en los alumnos. Además, al tratarse de una metodología centrada en la discusión de un problema y el aprendizaje, estimula al alumnado a desarrollar habilidades relacionadas con el autoaprendizaje. Por otra parte, provoca que los alumnos presenten mayor motivación por el aprendizaje y fomenta la interacción tanto con el profesorado como con otros alumnos. Además, los prepara para enfrentarse a problemáticas reales a la vez que desarrollan el pensamiento crítico y creativo. Otra ventaja de esta metodología es la comprensión y retención del conocimiento aprendido, lo cual posibilita al alumno un crecimiento académico, así como un crecimiento exponencial de las habilidades interpersonales y de trabajo en equipo.

Este tipo de práctica es uno delos métodos que ha ido transformándose con el paso del tiempo, siempre ha ido incorporando y tomando en cuenta otra serie de métodos educativos, que han ido sirviendo de apoyo y potenciando este tipo de actividades. El aprendizaje por proyectos supone que los alumnos en capaces de conocer y de resolver ciertas situaciones y afrontar los retos, empleando los recursos, las investigaciones y la cooperación. 

 El Curso en Aprendizaje Basado en Proyectos brinda la oportunidad de actualizar tus conocimientos a través de una metodología diferencial en los procesos de innovación docente.

¿A qué esperas para aprender las habilidades necesarias en ABP? ¡Te estamos esperando desde INESEM!

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